5月29日至31日，“人工智能时代外语教学改革研讨会”在宿州学院逸夫楼第一会议室隆重召开。阜阳师范大学副校长窦贤琨，宿州学院副校长杨维志出席开幕式。本次会议吸引了来自国内外高校、中小学、教研机构及企业的70余位专家学者与一线教师参与。外国语学院副院长李新国受邀参会并主持主旨报告环节，大学外语教学一部主任杨会勇、骨干教师陈德喜一同出席。
会议共设置9场主旨报告，内容涵盖外语教师角色转型、PBL课堂教学设计、大语言模型与外语专业建设等核心议题。同时开设三个平行分论坛，分别围绕“AI与外语专业课程创新（翻译、口译、文化安全等）”“技术赋能外语教学与师范生培养”“项目式学习、毕业论文范式改革与一线教学实践”展开深入探讨。
安徽省外文学会会长朱跃教授深入剖析了数字背景下外语教师的角色转型趋势，提出包含AI意识、应用融合、跨学科能力、数据决策及伦理安全的“五维能力重构模型”。安徽省外国语言文学学会秘书长曹军教授结合UbD教学理念，分享了PBL课堂教学设计的思考，并探讨如何通过系统的教师数字能力培训，构建人机协同的新型教育生态。安徽师范大学张孝荣教授从语言学理论视角出发，分析了大语言模型与人类语言习得的差异，及其对外语专业建设的启示。阜阳师范大学赵从义教授专题探讨了高校外语教师AI素养的结构与提升路径。国外专家Benjamin H. Nam与Kizito Tekwa分别从中外比较教育视角及实验性写作教学研究切入，分享了国际视野下AI在教育与研究中的应用实践。全国十佳高中外语教师、合肥市中学英语教研员王鹏的报告聚焦人工智能与英语教学的融合，梳理了人工智能赋能英语教学的脉络，结合新课标提炼教学原则，为一线英语教师提供了思路与指引。
本次研讨会既是思想碰撞与成果分享的学术盛会，更是面向未来、凝聚共识的行动动员。大会为安徽省乃至更广泛区域的外语教育工作者应对人工智能带来的机遇与挑战指明了方向。正如多位专家所言，外语教师需积极拥抱变革、提升数字素养，在技术理性与人文关怀间找到平衡点，努力成为智慧教育的引领者，为培养具备全球视野与跨文化能力的时代新人贡献智慧与力量。
（文/图：陈德喜；审核：唐雪梅、李新国）